課程類別 Curriculum type

本地 Local

 

課程編排 Curriculum arrangement  

採用主題探討，按兒童發展、興趣、能力編排課程，循序漸進，螺旋式教學。課程關注兒童語言、智能、社交、感官等各方面學習。

 

學習∕教學方式及活動 Learning/Teaching approach & activities  

寓遊戲中學習、方案活動，活動中讓兒童更多自主空間，體驗、探索、透過思考、從學習過程中建構新知識，培養自信心。參與社區活動、善用社區設施。

 

學習評估 Learning assessment  

持續性評估、軼事記錄。