Cotton Candy Kids -第六集

Cotton Candy Kids -第六集

    Cotton Candy Kids - 創辦人Maggie Tong 第六集 (共六集)

    【你會不會覺得自己是否屬於怪獸家長?】

    主持:Giselle Lam = G
    嘉賓:Maggie Tong = M
     
    G:其實談了這麼多家長的心得,我覺得當中有兩個字是很重要的,一個是「適當」,另一個是「適量」,一個如何平衡,這個元素在當中是很重要的,因為現今當中的社會我聽得太多,許多怪獸家長迫的小朋友很要緊,其實令到小朋友的成長輕鬆和開心,你會不會覺得自己是否屬於怪獸家長?
     
    M:剛才談了很多東西(G:我就覺得你不是的),分享了很多我如何與小朋友相處的事情,以及你問我是不是怪獸家長這一點,很多人現在都會誤會怪獸家長這個喻意(G:你覺得怪獸家長是一件怎樣的事情?),現在一般人就認為怪獸家長是很,將小朋友的日程排得很密,這些就是怪獸家長,其實怪獸家長是講一些將小朋友的不足之處,去怪責在其他人的身上的人,譬如他的小朋友做得不好,就會投訴老師教得不好,可能他的小朋友...概括地說是過份溺愛自己小朋友的家長就是怪獸家長,我想我兩種也不是,即是那些很將小朋友日程編排得很緊密,和怪責別人做得不好而令到小朋友做得不好家長,我都不是。其實我和我先生當一有小朋友的時候,我們第一件事情,第一個家教是什麼呢?同理心。後來發覺大女兒太有同理心,不過其實是很開心的,我們時常會教小朋友如何有同理心,如何與人相處,譬如她拿著一盒顏色,當然她是很愛自己那盒顏色,可能有小朋友拿了一枝紅色,還想多要一枝藍色,她就會說「唔...不好吧,我不想給你。」
     
    小朋友就有可能不開心,我們就走去跟她說「女兒,如果你是那個小朋友,你畫了一幅畫是紅色,你很想用藍色畫天空,你的朋友又不給你,你開不開心?「(搖頭)「你可不可以借他用一會兒?你不如跟他說『我借你用一會兒,但你一會兒後要還給我的。』我想他會還給你。」這種就是教育她們要令到人身感覺舒服的事情,可能我可以強迫她,「你給他,為何不給他?這盒木顏色是媽媽買給你,我要你給他。」可能你強迫了她之後,她不願意,但因為你是她的媽媽,她會聽,平時你都要她聽話,這樣她可能會給他,但後而同理心這樣東西令到她會去想別人的感受,然後就會明白別人的處境,就會做一些事情去別人的心舒服,自己的心亦舒服。我覺得這件事是從小已經開始要教育她的事,譬如有些事有些人做得不好,譬如別人遲到,可能她會很生氣,心裡很多憤怒,等了很久,我就會跟她說「你想想他可能不希望的,可能他有一些事情辦,可能途中遇上交通意外,所以他遲到,你可能可以關心下他,為什麼你遲到?為什麼你會來不到?」我覺得這點在她的立場會舒服一點,可應是那個人不好,真的遲到,當你能有一個關心的心態去問「為什麼你遲到?沒有什麼事嗎?那個人都會覺有內疚,就會令到世界更加好。」那個人反省,下次就會做得好一點。覺得「我的朋友,我遲到了很久,沒有怪責我之餘還關心我有沒有事,真是下次不可以遲到令到她要等我。」我覺得這樣是會令到世界再好一點,同理心這樣東西,所以我絕對地不是一個將小朋友做得不好或怪責他人身上的家長。
     
    另外會不會很催谷小朋友,我覺得我是適當的,我會取得平衡,譬如是不是在一個傳統教學裡,你是不是能夠放手任由她,讀就讀,不讀就罷,能做得到好呢?我覺得是不行,父母應從旁鼓勵、扶持,你要她學習一些新的生字,可能她會悶,但你如何令到這件事有趣而能學習,就給予活動的教學,並不是不用她學,我覺得外間人看得學習是很恐怖,不個是不是一路以來我們這一班思想成人的階段,給填鴨式的制度迫的太緊要,有種反抗的心態,你一跟他說學習,「我們去聽一個...去看一個學術的講座。」他會說「學術?不好吧。」他就會翻白眼,因為已經過份催谷了,在小時候過份催谷,變了已經對學習完全失去興趣,但是我是很擅長於帶動起他對那樣事物的興趣,我是一個很好的推銷員,我會推銷「不如我們去嘗試學這樣東西,去學串珠,你知不知串珠能造到什麼?」接下來展示給她看,上網看串珠能造什麼,原來串珠能造手袋,可以造一道簾子,很漂亮,串珠能如何?可以造手飾,或能織一塊𥱊,我坐在𥱊上很涼快,即是會做很多事去告訴她原來這件事是很有趣,其實有趣和悶,是由你如何對待(G:是一綫之差),譬如你就串珠有什麼好玩?這樣串很悶,串到眼晴也張不開,你這樣說和我剛才的就法,是兩樣事情來,原來串珠這般好玩,我也很想玩,即是你如何推銷小朋友去覺得,這件事有趣,如果你用一個很悶的方式去跟她說,我們來串珠訓練下你的運動技能,她會就「沒有興趣。」但是跟她說原來串珠能造首飾、造簾、拼圖畫出來,你喜歡那個角色,你喜歡米奇,我們拼個米奇出來,她說會覺得很好玩,而小朋友在這個階段就對任何事物都有興趣,我覺得真是要好好把握她這種特質,每一個人都有,每一個小朋友都有這個特質,不是你的小朋友聰明一點就有這個興趣,你的小朋友沒有那麼聰明就沒有興趣。完全不是,即每一個小朋友都會對新的事物充滿好奇心,而這個時候你就要抓緊這種特質去給予多一點機會她去學習,但當然你不能非常有目的,小朋友都會感覺到,譬如好有目的,我要你學習完這樣後出去表演或去比賽,可能她會覺得有壓力,不想面對這麼多陌生的人,這樣令到她對學習...(G:反而會抗拒)是啊...會抗拒了,但我就會很擅長將本來覺得悶的事情包裝得好好,這樣她就會...(G:發起了她的興趣)這就是我的作用,這就是父母最大的作用,父母就是引導她一些好的事物,這個世界好的事,令到她對學習有興趣,這是令到她童年非常之好的事情。
     
    G:真是非常之好,今天Maggie與我們分享了很多她一套小朋友如何好好地成長,當中又如何去取一個適當的位置去帶動她們,以及學Maggie所說是一個很好的小朋友推銷員,去領導她們去發展(M:是啊)。今天真是非常謝謝你(M:Thank You。)
     
    Cotton Candy Kids 兒童服裝店
     

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