課程編排 Curriculum arrangement
配合兒童的發展需要、興趣及經驗，以兒童為中心，編排多元化及遊戲式的學習活動及生活體驗。並以耶穌基督的教導為生活原則。

 

學習∕教學方式及活動 Learning/Teaching approach & activities
活動教學、參觀學習、小組活動、專題研習、小主播、創意故事坊、漢字的遊戲、品格及公民教育、以拼音及遊戲方式學習英語、普通話、思維遊戲、資訊科技、網絡思維遊戲、幼兒網球活動。並透過聖經故事、詩歌、讚美操等基督教活動，在命教育及品格發展上，奠定良好的基礎。

 

學習評估 Learning assessment
每週觀察紀錄。每個主題學習評估。每年三次持續評估學生全面發展。