課程編排 Curriculum arrangement
按照教育局最新課程指引編制，以兒童為中心，配合幼兒的興趣、需要、能力及已有的生活經驗，為幼兒設計適切的學習活動。

 

學習∕教學方式及活動 Learning/Teaching approach & activities
採用主題教學法及探究式專題學習法，讓幼兒掌握基本的知識、技巧和態度，又定期安排參觀活動，讓幼兒建構新知識及培養主動學習的興趣和能力。英文課程則採用「Shared Book Approach」，讓幼兒從故事中學習英語。另外配合「Phonics for Kids」的課程，用深入淺出的方式，向幼兒介紹有關語音的知識，讓他們打好基礎。並透過參與由外籍導師設計之英語活動，提升學習英語的能力。

 

學習評估 Learning assessment
持續性觀察紀錄兒童的學習成效。