課程編排 Curriculum arrangement
按兒童年齡及身心發展及生活經驗編排課程，配合有趣的活動，啟發兒童的多元潛能。另外，本校亦會在課程中加入香港及中國的文化元素，讓兒童進一步認識香港社會。此外，課程亦會因應幼兒的程度進行微調，以照顧幼兒的需要。

 

學習∕教學方式及活動 Learning/Teaching approach & activities
採綜合學習範疇，結合主題進行教學，由淺入深，按步進行，讓兒童增進知識，啟發思考能力及創造力。另外，本校亦會因應主題或兒童感興趣的題材推行設計活動、實踐活動、實地考察（如吃火鍋、購物、過馬路及郵遞信件等）、比賽及各類慶祝會，並每年舉辦親子旅行，及不同的親子活動。

 

學習評估 Learning assessment
透過活動、持續性觀察評估及學習歷程檔案紀錄兒童的表現。