課程編排 Curriculum arrangement
1.課程著重兒童親身的經驗及興趣，刺激兒童的學習思維，自我發現、自主、自覺地學習為根基。 2.著重幼兒的多元智能發展，引入視覺藝術、舞蹈、體操等課程。

 

學習∕教學方式及活動 Learning/Teaching approach & activities
1.提供適切的環境，採用活動教學法，主題以綜合作統整課程，以小組形式上課，給予兒童多表達及參與的機會。 2.透過不同的參觀活動擴闊兒童的視野。 3.以校本高廣度作自選興趣活動，培養幼兒計劃、工作及滙報之經驗。 4.按兒童的學習能力及興趣作出調適。

 

學習評估 Learning assessment
以持續性觀察記錄為兒童的學習作評估成效。 每名兒童均有一本兒童學習歷程檔案記錄幼稚園學習生活。