課程編排 Curriculum arrangement
按照幼兒身心發展，配合其學習興趣再結合生活情境而編定。 故事綜合教學︰營造一個充滿幼兒文學的氣氛，運用有趣的故事情節，提升理解、表達、組織、創作、讀寫等語文能力。 方案教學︰讓幼兒在不同情境中進行實地觀察、訪問、討論、探索、解難、與人合作等技巧，重視思維發展。

 

學習∕教學方式及活動 Learning/Teaching approach & activities
兩文三語兼備︰外籍專科老師教授英語及普通話，課程滲入故事元素，讓幼兒透過生活化的情境掌握國際語言，為將來學習奠定良好基礎。 全方位學習︰經常到戶外學習，讓幼兒跨出校園，親身探索，以獲取第一手的經驗，擴闊視野。

 

學習評估 Learning assessment
建立幼兒個人學習檔案，持續地觀察幼兒在多元智能各方面的發展，包括語言、數學邏輯、個人內省、人際關係、肢體動作、音樂、空間及自然觀察。