解碼子女「氣質」啟發內在潛能

孩子出生後的一舉一動，哭笑吵鬧，都牽動著父母的心。然而怎樣了解孩子的行為和個性，再配合適當的管教與培育呢？

美國心理學家和精神病學家托馬斯 (A. Thomas) 提出方法幫助父母有系統地了解他們孩子的性格。他指出，孩子與生俱來便有自己的「氣質 (temperament)」，即是孩子對外在刺激(例如環境壓力，溫度變化等)與內在刺激(例如身體不適)的行為反應模式。這獨特性便造成孩子的性情特徵各有不同。只要解讀孩子的「氣質」，便能協助他們發展良好的適應能力，對日後的學習和人際關係發展有莫大的幫助。而孩子的「氣質」可具體分為九項指標：

活動量：指孩子是否顯得精力充沛或是舉止較為安靜。
規律性：指睡眠、進餐，以致大小便等生理現象的次數與時間有否規律。
趨避性：對新接觸的人、事物或環境所作出的首先反應，是接受還是顯得迴避。
適應度：對新接觸的人、事物或切換到新環境需要多少時間才能適應下來。
反應強度：對外界刺激所作出的反應強度有多大。反應強度大的孩子可以在高興時大叫大笑，生氣時大哭大鬧。
反應的靈敏度：指引起孩子產生反應所需的刺激量；例如對水溫靈敏度高的孩子，洗澡時對水溫度的變化便顯得特別敏感或不安。
注意力分散度：指孩子的注意力是否集中；例如會否受一點聲音的影響而不能專心做功課。
堅持度：指當受到外界干擾而仍能集中精神做原本的事情，與及堅持時間長短的程度。
情緒本質：指孩子的整體情緒是較為樂觀正面還是悲觀負面。

雖然孩子的「氣質」是天生，但也可經後天教養而修正。三歲不再定八十，透過觀察孩子的「氣質」可讓父母了解他們的個性與行為趨勢，教導他們認識自己，並適當地調整個人行為模式。只要因材施教，每一位孩子都可充分發揮個人的潛能及克服缺點。

於親子關係來說，父母主動了解孩子的「氣質」，作適當協調溝通，是營造兩代和睦關係的核心。父母認識孩子的個性特徵，繼而疏導配合，著重後天培育。這樣，不單能促進親子關係，更能培養孩子擁有良好性情和正面的生活態度，讓他們成長得健康和快樂。

精神科專科醫生﹣郭偉明醫生

瀏覽次數

13638

馬上成為Supermami的Fans{JFBCLike url=http://www.facebook.com/pages/supermami/321920471152167 layout=standard show_faces=false show_send_button=false width=300 action=like colorscheme=light}