【Mami知多啲】孩子做錯唔肯講對不起點教好?

【Mami知多啲】孩子做錯唔肯講對不起點教好?

 

【Mami知多啲】

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孩子做錯唔肯講對不起點教好?

 

在孩子的世界裡,說「對不起」好像代表她真的做了壞事一樣。接著孩子會為了改善這樣的緊張狀態,改變自己的行為或想法,讓自身信念與行為間沒有衝突。所以孩子可能會找盡理由說自己沒有錯,犯錯不願道歉,很大可能是因為「認知失調」作祟,立刻看看如何讓小孩真心道歉!

 

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孩子不願意說對不起


孩子說「謝謝」很快,因為從聽到「謝謝」這個詞開始,情境都是開心的,所以「謝謝」這個詞衍生出來的情緒都是正面。

但反觀「對不起」,我們都會要求孩子道歉時代表著事情糟糕了,闖禍了要被責備。孩子自然認為,我不開啟「對不起」這句話,我就不會陷入「我有罪」的情境。


孩子不說「對不起」,不是因為他不認錯,而是輸不起。

孩子的「驕傲」和「自尊」,當他們情緒發展出了羞恥心,自然認為道歉就是認輸、示弱、有罪,所以他開始堅持不道歉!

 

 

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教孩子正確道歉

 

一、身教 (exemple)

 

大人間或大人對孩子也要常說「對不起」,不論事情輕重,讓「對不起」成為家庭中常聽到的自動化語言。

在道歉的語句中應該清楚明確因為什麼事情而道歉就更令引導孩子明白!

 

二、強調 (emphasize)

 

「對不起」的情境往往讓人想趕快結束,這時候就要讓「對不起」與被稱讚、引起關注畫上等號。

 

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三、早期教導(early teach)

 

不論孩子是否有意和是否懂得這些行為會令人不舒服,都該教導要道歉,越早期教導,孩子越能夠養成習慣

這樣到了三四歲後,開始了解他人感受時,也就能轉化成是一種負責任行為的表現之一。

 

四、同理心教育(empathy)

 

從小就要開始教孩子了解自己以及他人感受的能力,別讓孩子養成自我中心,要甚麼就是甚麼。

了解自身行為與他人感受的關聯,就是責任感養成的第一步。

 

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五、解釋(explain)

 

讓孩子充分了解為何他應該說對不起,比他真的將「對不起」說出口來的更重要。

利用繪本、生活情境讓孩子了解「不小心的也要說對不起」!

 

六、輕鬆(easy)

 

當孩子不肯說對不起是因為整個情境壓力大時,就該先將「對不起」簡單化、輕鬆化,讓對不起也是好玩的。

像遊戲一般,平時多練習,孩子自然會發現「對不起」原來是沒有那麼沉重到說不出口的。

 

— INFO —

天才領袖⎥王宏哲

 

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