課程資料 Curriculum Details

以下資料由學校提供：

課程類別 Curriculum type : 本地 Local

課程編排 Curriculum arrangement

配合兒童不同階段的身、心、靈、智發展，以幼兒為主導，採用遊戲與主題融合，並引

用螺旋式教學進度，均衡地設計適切課程。

學習／教學方式及活動 Learning/Teaching approach & activities

以理論為基礎，及學生為中心，綜合了不同的教學方法，設計多樣化趣味性教學活動，

例如設計活動、專題研習等來提高學生的學習動機和興趣，啟發幼兒的多元化潛能。

學習評估 Learning assessment:

採用觀察評估的方法，製作學生進展檔案，以持續學習評估兒童學習進程，內容包括學

生在校表現及家庭表現，更以兒童不同階段評估兒童在認知、體能、美感、自理、思考、

語言、心理、德性和群性的發展。