自由教育

近日看了香港新聞有關於入讀小一派位的狀況,令我感覺猶如一場中港大混戰,看得我膽戰心驚,替父母們憂心之餘,更加關心小朋友的前途問題。

 

相比起這些為小朋友煩憂的父母們,我絕對是屬於幸運的。兩名兒子避過了這些戰役。荷蘭實行的是12年強迫性教育,家長有責任送子女接受學校教育、督促子女按時上課，不能無故缺課。如果學生不上學校，或者無故缺課情况嚴重，家長會受到起訴之餘，還有可能被罰款,甚至受到法律制裁。這兒的學校大多數是由國家出資的,其小學大致分為五大類:(一)沒有特殊宗教與思想的開放式小學（openbare basisscholen）;(二)具有特殊宗教如天主教學教、回教學校、基督學校的特别教育（Bijzonder onderwijs）;(三)一般性特別教育（algemeen bijzonder onderwijs）:如蒙特梭利、沃德福學校等;(四)還有專提供音樂、運動、語言與文化等額外設施的寬式學校（Brede school）與及(五)專針對有特殊需要如閱讀障礙或患重病學生的特殊學校（speciaal onderwijs）。基本上無論是那一類型的學校,學費都一律是全免的。

 

除了最後一種特殊學校外,無論是那一類型的學校都貫徹著同一觀念:學會自動自覺、有責任感和自行解決問題的能力。在荷蘭選擇學校並不複習,註冊入學更是非常簡單,通常只要找校長面談一下,或者要求參觀,大部分家長如我一樣都會選擇在家附近的小學為首,若然適合的話就可以註冊入讀。在填表格時,還可以順道加進弟妹的名字,因為這類家屬通常會是優先處理哩!以我小兒子為例,他就是在哥哥報讀時,一併申請了。到他適齡入讀時,便只要向校方確認一下便能入學。我們除了每年付歐羅150元(約港幣1500元)作為雜費外,由一支筆、一張紙,全都由學校免費提供。有的基礎學校還有專門為那些剛從荷蘭以外移民來的孩子建立班級，例如集中幫助這些小孩子學習荷蘭語等。小學生的功課,通常是在老師的督導下於課堂上完成。一般小四以前是没有家庭作業的。直到Group 8小學的最後一年,老師會根據孩子的條件和興趣來向父母提議選擇何種中學。而不盲目追求高學歷的教育體系，幫助孩子找到適合自己的道路，讓他們不至會勉强自己於過程中深受挫敗感的折磨。換句話說，一切是以孩子為主，而不是以父母的期望為導向。